SOS-Demokracja – Kolejne „punkt zgłoszeń” wymagane: tym razem dla „antydemokratycznych” nauczycieli

Miejsca zgłoszeń, donosicielstwo, strażnicy blokowi i wezwania do donoszenia były zawsze stałym elementem systemów dyktatorskich. Nie jest więc zaskoczeniem, że wraz z ograniczaniem praw podstawowych w „naszej demokracji” donosicielstwo rozwija się w miarę ich zmniejszania.

Im większe poparcie zyskuje AfD w Niemczech, tym większa presja wywierana jest na jej członków w służbie publicznej. Celem jest usunięcie porządnych ludzi z ich stanowisk i zastąpienie ich niestabilnymi charakterami, które „funkcjonują” na zawołanie.

Oczywiście, nie można tego sformułować w ten sposób, dlatego jako główny cel nadzoru podaje się „wezwania do przemocy” lub „podżegania”. Gdy tylko taki aparat nadzoru zostanie stworzony, aktywności tego rodzaju „miejsc zgłoszeń” zostaną stopniowo rozszerzone w kierunku kontrol orwellowskich.

O dążeniu do ustanowienia miejsc zgłoszeń dla nauczycieli informuje EPOCH TIMESi stawia pytanie, czy nauczyciele z legitymacją AfD powinni być sprawdzani przez ochronę konstytucji.

Oto artykuł w brzmieniu:

Konsekwencje dla nauczycieli – GEW chce miejsc zgłoszeń dla potencjalnie antydemokratycznych  nauczycieli

Maike Finnern, przewodnicząca związku zawodowego Edukacja i Nauka, domaga się systematycznych procedur skarg i zgłoszeń dla nauczycieli, którzy wypowiadają się w sposób antydemokratyczny i rasistowski. Administracje szkolne i polityka muszą stworzyć odpowiednie struktury do tego celu.

Związek zawodowy Edukacja i Nauka (GEW) domaga się klarownych możliwości działania dla szkół w radzeniu sobie z antydemokratycznymi i rasistowskimi wypowiedziami nauczycieli. „Wypowiedzi oraz wezwania do przemocy muszą w każdym przypadku być konsekwentnie potępiane oraz ścigane dyscyplinarnie i karnie”, powiedziała przewodnicząca GEW Maike Finnern w „Neuen Osnabrücker Zeitung”.

Zadaniem polityki i administracji szkolnych jest „stworzenie ram działania oraz zapewnienie struktur i instrumentów, aby szkoły i nauczyciele mieli jasno określone granice i mogli działać profesjonalnie”.

Związkowczyni domaga się systematycznych procedur zgłoszeń i koncepcji

Związkowczyni uważa, że w szkołach są potrzebne różnorodne działania. Muszą być „systematyczne procedury skarg i zgłoszeń, działania prewencyjne i interwencyjne z określonymi łańcuchami działań, niezależne punkty doradcze i skargowe oraz silniejsza ochrona przed dyskryminacją”, zażądała.

„Nauczyciele składają przysięgę na konstytucję i mają demokratyczny obowiązek edukacyjny, zapisany w konstytucji i ustawach oświatowych poszczególnych landów”, podkreśliła Finnern. „W związku z tym łamią obowiązujące prawo, jeśli zachowują się lub wypowiadają w sposób skrajnie prawicowy, pogardliwy wobec ludzi lub antydemokratyczny”.

Jednocześnie Finnern ostrzegła przed ogólnymi konsekwencjami dla nauczycieli z legitymacją AfD. Nie jest to celowe, aby „stawiać nauczycieli i przyszłych nauczycieli pod ogólnym podejrzeniem”.

W pojedynczych przypadkach jednak Finnern popiera kontrole przez ochronę konstytucji, „jeśli istnieją odpowiednie przesłanki, że członek AfD, który pracuje jako nauczyciel, naruszył swoją przysięgę i zignorował swoje obowiązki edukacyjne”. (dts/red)

***

 

 

 

 

NASZA MITTELEUROPA jest publikowana bez irytujących i zautomatyzowanych reklam wewnątrz artykułów, które czasami utrudniają czytanie. Jeśli to doceniasz, będziemy wdzięczni za wsparcie naszego projektu. Szczegóły dotyczące darowizn (PayPal lub przelew bankowy) tutaj (Details zu Spenden (PayPal oder Banküberweisung) hier.).